Estudiante: Analy Zevallos Gallo

LA MATEMÀTICA Y SU RELACIÒN CON LAS CIENCIAS  COMO RECURSO PEDAGÒGICO

I.              RESÙMEN:

La matemática juega un papel importante en el desarrollo de las ciencias, la tecnología y para interpretar la vida cotidiana es así que la educación matemática debe ser valorada por los matemáticos, pues es claro que debe combinar una buena solidez con las teorías pedagógicas y centrar nuestra atención en desarrollar,  usar adecuada y críticamente, metodologías que le permiten a nuestros alumnos un aprendizaje a lo largo de la vida, aprender a aprender, a trabajar en colaboración y además  valorar el contexto histórico-cultural.  Por ende el conocimiento es uno de los elementos que ayudan a las sociedades para que las necesidades fundamentales de la vida se satisfagan.

II.            ABSTRACT:

Mathematics plays an important role in the development of science, technology and everyday life to interpret so that mathematics education should be valued by mathematicians, it is clear that it must combine good strength with pedagogical theories and focus our attention to developing, using appropriate and critically, methodologies that allow our students learning throughout life, learning to learn, to work together and also to assess the historical and cultural context. Thus knowledge is one of the elements that help societies to the basic needs of life are met.

 

 

MATEMÀTICA Y CIENCIA

       I.              RESÙMEN:

La ciencia es una forma de la conciencia social, estrechamente vinculada a la concepción filosófica del mundo que se nutre con la teoría del conocimiento y con el método de investigación, refleja al el mundo valiéndose de conceptos mediante los recursos del pensamiento lógico y su fuerza radica en las generalizaciones,  al relacionarse con las matemáticas el estudio surge de la necesidad de resolver problemas de números, medidas y del deseo de comprender el universo que habita; considerándose a la matemática ciencia , porque tiene un objeto, leyes y categorías, sus propios métodos y  carácter universal y dialectico.

II.           ABSTRACT:

Science is a form of social consciousness, closely linked to the philosophical conception of the world that is nourished by the theory of knowledge and the research method, reflects to the world by drawing on concepts of logical resources and its strength lies in generalizations, to relate mathematics study arises from the need to solve problems of numbers, measurements and desire to understand the universe we inhabit, considering the mathematical science, because it has an object, laws and categories, their own methods and universal and dialectical.