Alumna: Juliana Medina Siesquén
TEMA: LA MATEMÁTICA Y SU RELACIÓN CON LAS CIENCIAS
COMO RECURSO PEDAGÓGICO
I.
RESUMEN
La matemática está
presente en muchas áreas de nuestra vida, mediante ella podemos descubrir
conceptos y formular leyes, muchos descubrimientos y adelantos tecnológicos van
de la mano con la matemática; teniendo en cuenta la matemática y la física
podemos notar que aquí la matemática se presenta en enormes cantidades y a su
vez con un mayor nivel, viéndola así en la industria , el campo de la
automovilística, el espacio(satélites), en la electricidad y el magnetismo,
etc. La matemática, la computación, la biología y la medicina, aquí pues
tenemos al cuerpo humano con información compleja, otro punto es la información
genética de los seres humanos; La matemática y la música estrechamente
relacionadas, las vemos en la escala de música, la frecuencia de vibración o
comúnmente llamada tono y muchas otras cosas más.
II.
Abstract
The math is present
in many areas of our life, using it we can discover concepts and formulate
laws, many discoveries and technological advances go hand in hand with
mathematics; considering mathematics and physics we can see that mathematics is
presented here in huge quantities and in turn to a higher level, and seeing in
the industry, the field of automotive, space (satellites), in electricity and
magnetism. Mathematics, computer science, biology and medicine, because here we
have the human body with complex information, another point is the genetic
information of humans, the math and music closely related, we see them in the
scale of music, vibration frequency or commonly called tone and many other
things.
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